Answer:
A. El fantástico equipo argentino humilló al rival con un juego de gran nivel"
Explanation:
La frase que expone el significado de la subjetividad es:
A. "El fantástico equipo argentino humilló al rival con un juego de gran nivel"
El dinero es un buen regalo
Tus abuelos les regalaron (gave) a todos dinero y cada uno compró algo. Explica lo que compraron todos y cuándo compraron las cosas.
Modelo:
Au00a0watch
Mi hermano ______ hace una semana.
Mi hermano compró un reloj pulsera hace una semana.
Mi madre ______ayer.
Answer:
Mi hermano compro un reloj hace una semana.
Mi madre compro un reloj ayer.
Explanation:
I speak Spanish
Answer:
1. Mi madre compró unos aretes ayer
2. Mi papá compró una cartera el año pasado.
3. Tú compraste un collar hace tres días.
4. Mis tíos compraron una pulsera hace un mes.
Explanation:
Just did the assignment and got 100%
leyenda tradicional la monataña que truena por que el jefe invasor no tiene nombre?
Answer: what does this even say?
?
Explanation:
cosas que te dan alegría
Answer:
saber que te compraron algo
jugar
ganar es lo que yo digo
Answer:
Algo que podría darte alegría es saber que eres amado y que estás a salvo.
La utilización de fertilizantes en la agricultura. Los fertilizantes que se utilizan
en la agricultura liberan en la atmósfera óxido de nitrógeno, que es otro gas de
efecto invernadero.
Propuesta de mejora:
Answer:
sirbe para mejorar todo
please help! will mark brainlest
Answer:
19. Ella se cepilla
Ella se duerme
Ella se peina
20. Nosotros nos vestimos
Nosotros nos levantamos
Nosotros nos secamos
21. Tu te bañas
Tu te preparas
Tu te despiertas
22. Tu te sientas
23. Yo me cepillo
24. Ella no se maquilla
Digan un número mayor que 2 000 que sí aparecerá en la
pantalla. ¿Cómo lo encontraron?
Answer:
2001
Explanation:
Choose the correct conjugation:
Yo
Fui
nosotros
Fuimos
Yo
Visité
nosotros
Visitamos
Tú
Fuiste
Vosotros
Fuisteis
Tú
Visitaste
Vosotros
Visitasteis
Él/ella/ Ud.
fue
Ellos/ellas/ Uds.
Fueron
Él/ella/ Ud.
Visitó
Ellos/ellas/ Uds.
Visitaron
Yo
Hice
nosotros
Hicimos
Yo
Gusté
nosotros
Gustamos
Tú
Hiciste
Vosotros
Hicisteis
Tú
Gustaste
Vosotros
Gustasteis
Él/ella/ Ud.
Hizo
Ellos/ellas/ Uds.
Hicieron
Él/ella/ Ud.
Gustó
Ellos/ellas/ Uds.
Gustaron
Question 1 of 1 | Page 1 of 1
Question 1 (1 point)
I. ACTIVITIES
Activity 1: Practice activity with the verbs “ir” “hacer” “visitar” “gustar”
Conjugate the verbs in parenthesis using the past tense
1. (Gustar) Me _________ ir ayer al cine.
2. (Ir) En la mañana _______ a desayunar a la cafetería.
3. (Hacer) Helena antes de entrar a la clase de español ______ su tarea.
4. (Visitar) El sábado pasado _________ a mi abuelita?
5. (Gustar) A mi hermana y a mí nos _________ el pastel que mama cocino ayer.
6. (Ir) Durante la hora de comida _______ a comprar una hamburguesa con queso.
7. (Hacer) Mis papás hoy ________ tortas para mi equipo de futbol.
8. (Visitar) Nosotros ________ el museo de arte durante el fin de semana pasado.
Explanation:
chsiauauauauauauauauauiaiaia
- Cuales son los recursos no renovables
Answer:
Primero se debe saber que son los recursos no renovables y, estos serian aquellos recursos naturales que no se pueden cultivar, producir, reutilizar o regenerar a un nivel que pueda soportar su tasa de consumo.
Ahora, ¿que especificamente se consideraria como recurso no renovable? Algunos ejemplos de esto serian los combustibles fósiles tales como el carbón, el petróleo y, el gas natural. Otro ejemplo serian los metales y minerales, cuales podrian ser el hierro, la plata y, el cobre.
Explanation:
Espero haber ayudado!
Toda esta informacion se encuentra (con otras palabras), en una pagina llamada "Ecologia Verde", en un articulo titulado: "Recursos no renovables: que soy y ejemplos"
la lombriz de tierra hace parte de la germacion, fragmentación o de la bipartici
on
Answer: earthworm is part of germ, fragmentation or bipartition
Explanation:
elabora la sopa de letras por fa la necesito urgente
Answer:
Algunas palabras no me las dejan escribir por aca, pero bueno, ya con la imagen encuentras las palabras, solo tienes que contar los espacios y poner las palabras en el lugar que corresponda.
Las lineas no estan del todo derechas pero te sirven para guiarte. Estuvo un poco dificil, eh? uff
can someone help me due tmr
Answer:
Explanation:
1. Ella es una mujer
2. Son algunos buenos amigos
3. Él es un amigo
4. Son las mujeres
5. Él es el estudiante
6. Juan es un hombre bueno
7. Sally es una chica mala
8. Mis amigos son divertidos
9. Me gusta comer fruta
The following words are all infinitives: cantar, leer, escuchar.
True
False
Answer:
True because they are neither present nor past nor future
Quien es Petronio 100 años de soledad
Un joven guerrero del año 1699 se dice que era el patriorca de japon
magine you are hosting a dinner party. Using a demonstrative adjective in each sentence, tell who five different items belong to.
Example: Esta bebida es de Mike.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your understanding of Spanish culture. This activity will not count towards your grade. Will mark brainliest for a correct answer and it has to be in spanish
Answer:
este pastel es de Sally
las fichas son de juan
las bebidas son de john
Los regalos son de Barbra y sam
el pollo es de jack
Explanation:
Answer:
give the guy above me the crown thing
Explanation:
2 Situaciones
Write where you and your friends go in these situations.
Answer: 1 Vamos de compras al centro comercial 2 Vamos por lo necesario 3 Vamos a la cocina 4 nos sentamos juntos en la mesa 5 le ayudamos a estudiar
Explanation: I hope it helps, i did my best with the little info you provided.
Can someone help me with this work.
Answer:
1. Mis clases de sociología me parecen extremadamente aburridas, por lo cual, estas nunca me llegaran a interesar.
2. Las sirenas, criaturas mitológicas, son mostradas en algunos libros usando su canto característico para atraer a los marineros.
3. Ayer cociné este pastel para el cumpleaños de mi hermano Miguel, seguro le va a encantar.
4. La mitología griega es un tema gratamente interesante, que sin duda a muchos les ha de fascinar.
5. La música clásica, uno de los mejores géneros existentes, brinda infinito deliete a aquellos que la han de escuchar.
Explanation:
Words used:
Encantar
Interesar
Atraer
Fascinar
Deleitar
I hope this helps!
Give the times shown on each clock or watch. Use complete sentences, and follow the model.
1) 1:30pm
2) 1:00am
3) 5:15pm
4) 8:10pm
5) 7:30am
6) 10:45am
7) 2:12pm
8) 7:05am
In Spanish
czy nathan miał rodzine
Answer:
Tłumaczenie na hiszpański:
"Nathan tenía una familia"
Explanation:
Czy Nathan miał rodzine = Nathan tenía una familia
Ocupó número 4
I need number 4
Answer:
its mas but i dont know what else , but yeah its mas
Answer:
mas.
Explanation:
mas, adversativa.
Need help ASAP with 1-7
Answer:
2. jueja
Explanation:
me pueden ayudar con la 7 porfa
Answer:
1. Un hombre escucha música de un piano por una ventana pero no ve a nadie tocándolo.
2. El hombre entra al salón porque se pregunta cómo el piano puede estar sonando si no hay nadie tocando.
3. El hombre descubre que hay un reproductor de música detrás del piano desde donde sale la música.
Guion:
Un hombre se asoma por una ventana sorprendido porque observa un piano que suena sin que nadie esté tocándolo. Abre aún más las ventanas y luego ingresa al salón. El salón está vacío. Cuando ingresa sus pasos son sigilosos porque no entiende qué es lo que está sucediendo. Finalmente encuentra un reproductor de música detrás del piano.
HOMBRE ¡¡¡Hay que ver!!!
Explanation:
To complete this exercise (exercise 7), you have to look at the caricature about a man that sees a strange situation and then describe the actions that you see. Then, you have to write a script about the caricature. You have to use Spanish vocabulary about music, such us "piano", "música" (music) and "reproductor de música" (music player).
HEY CAN ANYONE PLS ANSWER DIS SPANISH WORK!!! AND PLS ONLY DO B!!
Answer:
1. I want to be a doctor
2. My friends and I are going to study after school at the library.
3. Mary's parents want to buy a new car.
4. They use the computer.
5. The professor teaches the class.
6. The girls read a romantic book.
7. The girls want to be friends with Juan.
8. Pedro plays with his phone.
9. You and me are going to the shoe store.
10. We're going to learn Spanish.
Explanation:
Spanish is my first language.
Hope it helps you!!!!!
en tu comunidad se celebrará el día de la tierra todos los habitantes han sido convocados te pidieron escribir una noticia sobre este evento
para orita plisssss 20 puntos y Corona plisssss
Carmelita Govt School
Date 2/12/21
Spanish Package 2
Fruits and vegetables
Spanish Learning
Las Frutas y los Vegetales en español
Lea las claves en la parte inferior del crucigrama sobre frutas y vegetales en
y luego rellene con la palabra que corresponde en el espacio disponible.
z
español
IV
SCAN ME
R.
Noosoly-3
10
12
um
a
IS
Vertical
vegetal color naranja que los conejos
comen en dibujos
2
se usa para hacer vino
3. fruta pequeña color rojo y dulce
vegetal redondo grande útil en ensaladas
vegetal que se usa en combos de comida
Horizontal
fruta amarilla muy popular
6. fruta tropical grande y pesada
7.
vegetal blanco y pequeño muy común
11. vegetal grande que se come verde o maduro
12. roja por fuera y blanca por dentro
13. vegetal de capas redondo y pequeño usado
en ensaladas
5
Answer:
Fruits and Vegetables in Spanish
Read the clues at the bottom of the crossword on fruits and vegetables in
and then fill in the corresponding word in the space available.
z
Spanish
IV
SCAN ME
R.
Noosoly-3
10
12
um
to
IS
Vertical
orange vegetable than rabbits
they eat in pictures
two
used to make wine
3. small red and sweet fruit
large round vegetable useful in salads
vegetable used in meal combos
Horizontal
very popular yellow fruit
6. large and heavy tropical fruit
7.
very common small white vegetable
11. large vegetable eaten green or ripe
12. red on the outside and white on the inside
13. round and small layered vegetable used
in salads
Explanation:
PLZ HELP ILL MARK YOU BRAINLIEST!!!!!
calcula el volumen de un cuerpo q tiene una dencidad 2 kg/m³ y una masa de 50 kg
who measure the mass of electron for the first time
¿cómo crees que los seres humanas hemos transformado el mundo?
los seres humanos transformamos el mudo gracias a nuestra capacidad cerebral e inteligencia
Answer:
Olorun, el dios del cielo, pidió a sus hijos que crearan un nuevo reino en el que se extendieran sus descendientes, pero por su puesto él estaba completamente seguro de lo que hacía, entonces le otorgó el nombre de Ile-Ife. Siendo las primeras aguas su objetivo, por dicha cadena bajó Oduduwa, portando un puñado de tierra en sus bolsillos, una gallina de cinco dedos y una semilla.
Cuando estuvo preparado, Oduduwa arrojó el puñado de tierra sobre las aguas, formándose así su nuevo reino, Ife. Allí, la gallina rasgó el suelo y enterró la semilla, de la que creció un gran árbol de dieciséis ramas, que son los dieciséis hijos de Oduduwa, de los que descienden las dieciséis tribus yoruba.
Explanation:
4 - es necesario write sentences using the cues and the present subjunctive of the verbs. january 30 11:59 pm unlimited attempts remaining grade settings 108-111 grammar presentation tutorial modelo malo / roberto / no poder / irse de vacaciones es malo que roberto no pueda irse de vacaciones. importante / nora / pensar / las cosas antes de tomar la decisión necesario / (tú) / entender / la situación de esas personas bueno / clara / sentirse / cómoda en el apartamento nuevo
Answer:
Es importante que Nora piense las cosas antes de tomar la decisión.
Es necesario que entiendas la situación de esas personas.
Es bueno que Clara se sienta cómoda en el apartamento nuevo.
Explanation:
We use the present subjunctive to express opinions, feelings, probabilities, desires, and uncertainties.
The verb in the first (piense) sentence is in the third person singular, and the conjugated verb is irregular.
In the second sentence(entiendas), the verb corresponds to the second person singular, and the verb is also irregular.
In the last sentence(sienta), the verb is conjugated in the third person singular, and the verb is also irregular.
encuentra el número que falta ( )(-1)=-8.2
Answer:
El número que falta es:
+8.2 = 8.2
Explanation:
(a)(-1) = -8.2
-a = -8.2
a = 8.2
Comprobación:
8.2*-1 = -8.2