Il y avait déjà bien des années que, de Combray, tout ce qui n’était pas le théâtre et le drame de mon coucher n’existait plus pour moi, quand un jour d’hiver, comme je rentrais à la maison, ma mère, voyant que j’avais froid, me proposa de me faire prendre, contre mon habitude, un peu de thé. Je refusai d’abord et, je ne sais pourquoi, me ravisai. Elle envoya chercher un de ces gâteaux courts et dodus appelés Petites Madeleines qui semblaient avoir été moulées dans la valve rainurée d’une coquille de Saint-Jacques. Et bientôt, machinalement, accablé par la morne journée et la perspective d’un triste lendemain, je portai à mes lèvres une cuillerée du thé où j’avais laissé s’amollir un morceau de madeleine.
Mais à l’instant même où la gorgée mêlée des miettes du gâteau toucha mon palais, je tressaillis, attentif à ce qui se passait d’extraordinaire en moi. Un plaisir délicieux m’avait envahi, isolé, sans la notion de sa cause. Il m’avait aussitôt rendu les vicissitudes de la vie indifférentes, ses désastres inoffensifs, sa brièveté illusoire, de la même façon qu’opère l’amour, en me remplissant d’une essence précieuse: ou plutôt cette essence n’était pas en moi, elle était moi. J’avais cessé de me sentir médiocre, contingent, mortel. D’où avait pu me venir cette puissante joie ? Je sentais qu’elle était liée au goût du thé et du gâteau, mais qu’elle le dépassait infiniment, ne devait pas être de même nature. D’où venait-elle ? Que signifiait-elle ? Où l’appréhender ?
Je bois une seconde gorgée où je ne trouve rien de plus que dans la première, une troisième qui m’apporte un peu moins que la seconde. Il est temps que je m’arrête, la vertu du breuvage semble diminuer. Il est clair que la vérité que je cherche n’est pas en lui, mais en moi. Il l’y a éveillée, mais ne la connaît pas, et ne peut que répéter indéfiniment, avec de moins en moins de force, ce même témoignage que je ne sais pas interpréter et que je veux au moins pouvoir lui redemander et retrouver intact, à ma disposition, tout à l’heure, pour un éclaircissement décisif. Je pose la tasse et me tourne vers mon esprit. C’est à lui de trouver la vérité. Mais comment ? Grave incertitude, toutes les fois que l’esprit se sent dépassé par lui-même ; quand lui, le chercheur, est tout ensemble le pays obscur où il doit chercher et où tout son bagage ne lui sera de rien. Chercher ? pas seulement : créer. Il est en face de quelque chose qui n’est pas encore et que seul il peut réaliser, puis faire entrer dans sa lumière.

Proust - Du coté de chez Swann - A la recherche du temps perdu

Questions :
1. Expliquez les mots difficiles
2. Trouvez le mouvement du texte. (les trois parties du texte).
3. Etudiez l’utilisation des temps employés ?
4. Trouvez les métaphores dans cet extrait et cherchez leurs effets.

Answer:

je ne chante pas .

=

correct

Explanation:

Answer:

It's absolutely correct

Explanation:

Answer:

1) des

2) les

3)des-un

Fill in the blanks:

1)du

2)une

3)une - un

4) des

5)du

6)un

7)une

Explanation:

Hope this helped:)

Answer:

It's incorrect

It's actually Il ne comprend pas  aucune.

Explanation:

Answer:

You can call this shaking hands (se serrer la main, or "to shake hands") or the French handshake (la poignèe de main, or "the handshake"). Shaking hands is, of course, common in many countries, but the French way of doing it is an interesting variation.

Answer:

The French shake hands almost whenever they meet, and always when meeting someone for the first time or for business. Arriving at work in the morning, it is common to greet colleagues with a handshake and to shake hands again when leaving. Read more about French business culture and French business etiquette tips.

Greeting anyone familiar — like a favorite restaurant waiter or a next-door neighbor — also usually involves a crisp handshake.  

However, when colleagues know each other well or in situations between friends, women often greet each other, and male colleagues or friends, with a kiss on the cheek. Beware – don’t take the first step if you are uncertain, but be ready to embrace what comes.

Answer:

no entiendo tu pregunta, perdon que materia es??

Answer:B

Explanation:

Bonjour,

Answer:

Elle "est apparu au bout de la rue et j'ai recu comme une déchange électrique.

Je n 'ai pas crainds de l’aborder.

On "a échangé" quelques mots, et je lui "ai dit" que je voulais la connaître.

Nous "nous sommes revus" le jour suivant.

La monnaie suisse a commencé en 1848, qu'ils ont déclaré que leur gouvernement fédéral deviendrait un émetteur officiel du franc suisse. Deux ans plus tard, le premier franc suisse officiel a été présenté au public, qui était très similaire au franc français. En 1865, la Suisse était membre de l'Union monétaire latine, qui comprenait la France, l'Italie et la Belgique. 80 ans plus tard, il a décidé de devenir membre du Brent Wood System. C'est à ce moment-là que la devise s'est fixée à 4,375 francs, soit 1 USD. La devise gagnait plus haut et la série s'allongeait. C'était jusqu'à ce que, en 2011, l'UE déclare que le franc était «une menace pour l'économie», ce qui a ensuite fait plonger le franc.

You're welcome!

Answer:

Incorrect

Explanation:

Answer:

no it isn't correct. remove the joue

Answer:

un litre de

Explanation:

I hope this helps ☺️

Bonjour,

Answer:

1.  Nous habitons près de l'école.

2.  Ils aiment le cours de sciences politiques.

3. Vous mangez en classe ?

4.  Le cours commence à huit heures.

5. Marie-Claire cherche un stylo.

6. Nous partageons un crayon en cours de maths.

7. Tu étudies l'économie.

8. Les élèves voyagent en France.

9. Nous adorons parler italien.

Answer:

i think it y

Explanation:

Answer:

doulingo is an helpful tool if you want to learn different languages

Example: French,Spanish,Ittalian, Dutch etc.

Answer:

1:

FP : Ils vont la faire.

PC: Ils l'ont fait.

2:

FP : Paul va lui répondre.

PC : Paul lui a répondu.

3:

FP : Tu vas le montrer à la classe.

CP : Tu l'as montré à la classe.

4:

FP: Vous allez leur annoncer le score.

PC: Vous leur avez annoncé le score.

5:

FP: L'écouteras-tu?

PC: Tu l'as écouté?

Explanation:

Answer:

Avant de manger, il faut mettre la table.

Explanation:

Avant de manger means before eating.

Mettre la table means to set the table.

Débarrasser la table means to clear the table which could also make sense but it said to fill in the blank with the French words that best complete the sentence.

Goûter la table means to taste the table which makes no sense at all.

Bouiller la table means to boil the table which do not make sense either.

Therefore, the answer is "Avant de manger, il faut mettre la table."

Hope it helped! Good luck.

Bonjour,

- Avez-vous volé ces sculptures ?

- Je n'ai jamais volé ces sculptures.

Quand avez-vous volé les sculptures ?

Je n'ai jamais volé ces sculptures.

Answer:

think it is d but I am not really sure

Answer:

A convergent plate boundary is a location where two tectonic plates are moving toward each other, often causing one plate to slide below the other. At convergent plate boundaries, oceanic crust is often forced down into the mantle where it begins to melt. Magma rises into and through the other plate, solidifying into granite, the rock that makes up the continents.

Explanation:

Answer:

convergent boundary

Explanation:

i did this a got it right

Answer:

A) Chinese

B) German

C)French but spelled wrong

F) French

El Teorema de Pitágoras sirve para resolver una multitud de problemas; por ejemplo de, cálculo de distancias en el plano, en los mapas, en la realidad. ... En general, el Teorema de Pitágoras se puede utilizar para hallar longitudes en donde intervienen triángulos rectángulos.El Teorema de Pitágoras sirve para resolver una multitud de problemas; por ejemplo de, cálculo de distancias en el plano, en los mapas, en la realidad. ... En general, el Teorema de Pitágoras se puede utilizar para hallar longitudes en donde intervienen triángulos rectángulos.El Teorema de Pitágoras sirve para resolver una multitud de problemas; por ejemplo de, cálculo de distancias en el plano, en los mapas, en la realidad. ... En general, el Teorema de Pitágoras se puede utilizar para hallar longitudes en donde intervienen triángulos rectángulos.El Teorema de Pitágoras sirve para resolver una multitud de problemas; por ejemplo de, cálculo de distancias en el plano, en los mapas, en la realidad. ... En general, el Teorema de Pitágoras se puede utilizar para hallar longitudes en donde intervienen triángulos rectángulos.El Teorema de Pitágoras sirve para resolver una multitud de problemas; por ejemplo de, cálculo de distancias en el plano, en los mapas, en la realidad. ... En general, el Teorema de Pitágoras se puede utilizar para hallar longitudes en donde intervienen triángulos rectángulos.Explanation:

Answer:

Elles

Explanation:Usually this is simple: nouns referring to men and males are masculine, so are referred to using il and ils, nouns referring to women and females are feminine, and are therefore referred to using the pronouns elle and elles.

Answer: 1) Oui nous avons un dictionnaire.

2) non il n´est pas diplome.

3)non Elle n'a pas de montre.

4)oui jái des copins.

5)Uoi ella a un telephone.

6)non, ils n'ont pas de calculatrice

Explanation:

Answer:

d. sa biographie

Explanation:

The obvious thing is that Simone is a feminine name because it ends with an e, so you would use "her" or "sa", but for the sake of learning...

The text, when translated to English, means "If I want to know the life of Simone De Beauvoir, I can read...". Sa biographie means "her biography". A biography is a novel written about someone else's life, so if you want to know about the life of Simone De Beauvoir, it'd be in your best interest to read that.

Hope this helps! Happy learning :)

Answer:

un=one

deux=two

trois=three

quatre=four

cinq=five

six=six

sept=seven

huit=eight

neuf=nine

dix=ten

Explanation:

Answer:

o mayor que es un taco salad and a half hour ago and I have to go to the gym and then